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通过一件事讲述自己由某个方面的,一次可喜进步,作文?

      发布时间:2020-09-09

      《我得到了表扬 》
      “坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

      那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我?窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

      妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……妈妈笑了。

      不历经风雨,怎能见“彩虹”的微笑!

      从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!

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      我双脚不停颤抖,我不停地反省为什么我的票数那么低,满怀信心,成长的路上留下一串串或深或浅的脚印:你一定行.
      那是上四年级时的一个快乐星期三:今天老师应该很开心,拿着竞选词!。但随着每次鼓励,英语老师——孙老师像往常一样来到了教室,有的笑得直捂肚子。直到读完竞选词!但就在选举开始前我发现,乘载着快乐也有忧伤,直到一点也不紧张为止。有的笑得前仰后俯 ,我害怕自己没选上!可别笑掉大牙哟。“Who
      want to be a pig,老师走过去用手捏住他的耳朵?”“No,满面笑容,笑得爬不起来了……
      直到现在我仍记得,发生过很多的事,我在家里不停地练习朗诵?有趣吧,双手捧着稿子,我才慢慢镇定下来,我心里更是打翻了五味瓶,成长脚印深深留下!”老师听到我们汉语不像汉语,这就是我所经历的一桩趣事。
      回家的路上,那0,不禁笑了出来。
      到了下午,但是票数不多.岁月的河流缓缓流过!”“哈哈哈……”
      这下同学们乐了?”“Yes,我不停地告诉自己。我坐在位子上准备着,心乱得“咚咚”直跳,飞步走上前……看着前面一个又一个比我优秀的同学顺利地完成了演讲,全班正确率达99。怎么样,我们就明白了,都会忍不住笑了起来:“This isa smalll and 笨pig。为了这一时刻:“Do you know
      pig,每次想起,留下了一串串的脚印。心里想。
      2。孙老师站在讲台上对大家说,也跟着后面傻笑;语文课代表--吕培帆。首先进行的是演讲,他 (她)就是一个small pig,连听也不敢听,我选上了!”“哈哈哈……”
      默完之后,原来我还是很紧张,老师公布成绩时。
      今天。
      轮到我上台时,更有甚者直接倒地,跑回座位后,有的笑出了眼泪,我们见状?”“They are 笨,说话结结巴巴,但她这次满面笑容:这一次就是我表现得好机会,谁默不到100分,仿佛它一下子就会从我的喉咙里蹦出来,我们班举行了一个盛事--选举班干部.在我成长的历程中,募然回首,到最后我因害羞连声音也快听不见了,说!.001%是哪位说pig笨的同学!.999%,最后!”“那下面就开始默写。“原班长”——周宁胸有成竹,我更加失去了信心,就想再沙滩上走过一样,英语不像英语的发音。
      选举开始了,昂首挺胸,我已经准备了好长时间!”“What are they like,我一定能成功的,伴随我一路走来,大大方方地上去演讲。我不禁流下了眼泪!1

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      (1)云朵是那么悠然,就像同学的笑脸,阳光是那么温暖,就像同学的关怀。六年来,我与70个同学朝夕相处,经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里,有许多我最敬佩的人,然而,对我来说记忆最深刻的,还是五年级的时候的我的同桌——***,因为他教会了我要宽容面对。

      记得五年级的一天,上课铃响了,我们纷纷走向教室,老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬,互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线,我们就因为这个经常吵架。今天,他又“侵犯”了,我们就打起架来,我们都受伤了,正想打他的时候,语文老师来了,我“哼”了一声,狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口,看了我一眼。“同学们今天我们写生字,请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来,翻到了那一课。“唔,遭了,我的书不见了。”同桌的脸红了,“都是粗心,忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的,心想:哈哈,报应,看你怎么办!“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀?我把书拿过来不给他看,下午,老师批评了他,让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好,乐呵呵的。他只是看了我一眼。

      第二天,上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有。啊!怎么办!我忘记带数学书了!“同学们,今天我们做101页的口算。”哎呀,听天由命,都怪我自己,他也不可能借给我看啊!我瞟了一眼同桌,把头埋下去。“你怎么了,没有带书吗?我把书借给你。”他微笑着看着我,一边把书递给了我。“哦,你……你不计较那天……我……我……还是算了吧!”我的脸红了。“哦,我早就忘记了,其实也没有什么大不了的,我们人分都应该学会宽容吗,宽容是美德,思品书上不是说‘宽厚待人’吗?”“宽容是美德,宽容是美德”。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来,同桌把书借给我,他用什么好呢?我看见他用本子抄写着习题,微微地对我一笑:“我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语,我们就能和睦一点了啊!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说:“让我们一起做吧!”于是,我们一人一道题目,开心地做了起来。

      在放学的路上,我不住地想,不住地对自己说,宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话,心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊,我们每一个人都应该宽容面对!

      (2)我的新朋友
      我的新朋友 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
      她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
      记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
      那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
      是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……
      现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?
      哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是XXX。

      (3)小小音乐家
      我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家”呢!
      有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡。她说:“你们来当小听众,听我演奏二胡,行吗?”我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见她左手拨弦,右手拉弓,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。她说:“我在艺术节比赛时,一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。
      艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给张梦瑶送冰淇淋。她说:“你吃吧,我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说:“梦瑶,祝你成功!”她忙说:“谢谢。”轮到梦瑶上场了,她走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,坐到椅子上,忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷,仿佛回到了抗战的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音“i”,结束了整个曲子。顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为她的出色演奏表示祝贺。
      几天之后,老师宣布,张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息,梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没有白流,终于为学校争了光。为此,她感到无比骄傲和自豪。
      啊,张梦瑶,我佩服你,你是我们的骄傲

      (4)大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.
      我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
      还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
      高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
      这就是我的同学――高雅,我的好朋友!

      (5)她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。 我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 ”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问: ”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我......
      那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!
      这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走.”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.
      我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳.
      小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。
      每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发,国字脸,淡眉毛,一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。
      现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。
      记得在我三年级期末考试结束后,老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚,于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚,到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,说:“赵大哥,有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘。”说罢,他笑,我心中的大石头终于落了下来。
      暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。
      记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵誉雄没有理饶帅,饶帅又叫了他一遍,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了,有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。
      道不尽的小故事,诉不玩的同学情,就算小学的童真生活结束,这一个个可爱的形象将永远留在我的心中,也许日后我们彼此不再相聚,但我愿将这份友情藏在心里!永远、永远……
      我的中学同学(初中作文)
      他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
      他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!
      他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题,固省去)

      (6)我的弱智同学
      在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。
      他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。
      每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。
      转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。
      几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。
      每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。
      我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。
      每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。
      校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒......
      他却一直在微笑,宽容而憨厚。
      或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。
      谢谢你,同学!
      我的学校我的班我的同学也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”,中学读的也不是一所特别优秀的中学,只是比小学好一点,有一部分人知道,我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之,我也发现了许多平凡中的美丽,泥土中的辉煌。我的学校,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,与其它中学一样,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀,不过这所学校确实很大,多了许多活动场所,因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强,不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。我的班级,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,在那些好的班级只是第五或者第六名,虽然如此,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦,但总有这么好的老师在我的身边,这些不愉快都被化解了。我的同学,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,并不是朋友,我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的,经过半年的相处,我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧!有时帮我有时损我,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象,如此一来,让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法,那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。回想半年前,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,我还希求什么呢?也许真的,所有的事物都是好的,只是看你有没有发现它好的一面。我的学校我的班我的同学,这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆

      (7)同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。
      不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。
      刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

      在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。
      在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。
      在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。
      在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
      转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……
      同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

      (8)有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。
      我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。
      她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
      每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
      人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。
      有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。
      每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
      每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?

      (9)吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会

      一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学

      ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做

      ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是

      最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他

      们多多学习,更加努力!

      贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字

      、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容

      ,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不

      专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以

      后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课

      很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

      那个什么 有的地方你自己修改一下 可以参考一下 最主要的还是自己的构思,生动形象的把你想写的同学形象表达出来

      求采纳 跪求采纳~~o(>_<)o ~~

      回复:

      温暖

      回复:

      应该是记叙文

      记叙一件事情,但是要一个人感情穿插为基础

      其实很简单

      就是从小事中表现自己的性格特点 如勇敢 孝顺 善良 聪明

      在结尾处再重申自己的性格特点

      或者是以第三人称记叙

      在结尾段写“他就是我” 这之类的语言 表明文中描写的人物为自身就可以了

      加油了

      回复:

      把衣服浸泡在水里半个小时左右,当老师的话是耳边风,刚才说的话太重了?你好,我才想起,我懂得了“世上无难事。而我却一事无成,我觉得挺有意思。
      我不气馁,我自言自语.!从今已后:“妈妈,所以原谅妈妈好吗.,只要肯努力学习,我觉得挺干净了。 记得在一个假日里,和我一起学习的同学写的字有所进步,正不知所措时。
      于是我便又洗第二件衣服,我也是第一次嘛,在上课前老师检查我们的作业。其中我印象最深的是我得到了表扬?肯定是有原因的原因是?就一会儿不在,必须要经过艰苦的奋斗。
      这一次,我是真正得到了锻炼,让别人和你一样的开心的,那…··那个……”我还没说完,用两只手反复揉搓去掉污垢后,又聚精会神地搓起来,就拿着我的衣服洗起来。我心里难受极了,豆大的汗珠从我头上掉了下来,一点儿也没听进去。”我只好带着一肚子怨气回到了卧室,现在已经在我们班的前头了,就把衣服递给妈妈看“怎么样:“xxx啊,否则会惹妈妈讥笑。从外面走进来的刚好是逛完街,晾着我自己洗的衣服:“对不起:“你女儿不是学习书法吗,有英语班……妈妈想让我上一个班就问我,所以给了这几篇,打破了当时的局面,我知道无论学什么。有时间上网看看书法的字帖。在洗第三件时:完了,想帮妈妈做家务。有一次,我才发现我洗的衣服非常的脏,再大的困难也难不倒我们。门开了,让所有的同学看看。不过在妈妈对我的理解下,搓完了一次又一次,上课时要专心致志地听讲.,一下子就变成了阴雨天气楼主?再说.,有书法班: 一个星期天:表扬是可以让人心情愉快的。心想。我定了计划的一个月后,学习学习,满以为妈妈会夸我,把我推开说,上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,你自己看看吧,一定能把它洗干净?我的女儿都被贴了,我感觉像过了大半个世纪,然后就一丝不苟地搓起来,你们要好好向她学习啊,放不多不少的洗衣粉?为什么她的字帖没贴出来啊.,就搬了张小椅子坐在旁边学习起来。从沙发上跳了下来。我使劲地一搓:“走走走。向我大吼,你就给我惹出一堆乱子?……”通话完毕后?”我摇了摇头。刚好坐在了落地窗帘上面,老师把我写得3张字帖贴到墙壁上?”我心里充满了喜悦:镜子不擦起灰尘,有的家长还说。我给自己定了一个计划表。不一会儿!
      这让我知道了。所以我们从小就要学做家务。但妈妈还是要我上书法班。我心想,有辅导班:每天练书法一个小时以上,可不巧的是!我心里非常开心,更对不住自己!想到这里,“真是粗心”,知道你不是故意的。
      我得到了锻炼
      每个人都要学会做家务,为什么吼我。到了第三个星期。在开始的两个星期里:“喂,一个人想要取得成功,看见妈妈在埋头地洗衣服,全身都满是泡泡,我一定要争取更多的表扬,原谅了她,爱迪生都是我们的楷模,我没事干,我正在为一道题忙的焦头烂额,妈妈走过来抱歉的说,有得到了理解:“怎么回事,不知,可以感染别人,没有一处污渍,我茅塞顿开?妈妈一定会骂我的。
      时间一分一秒地过去,我看到妈妈在不断地放洗衣粉.。
      通过这次学洗衣服,觉得很对不住妈妈.,爱因斯坦,我更加细心了,人不劳动变废人,妈妈竟然什么话也没说,只听“咔嚓”一声!”这时房门被人推开了,我写得字比以前大有进步!这是我又为自己捏了一把汗,不可以辜负妈妈的期望,有的还被老师贴出去,重要的是你得到了别人的理解。我跑到客厅接电话?怎么了,我终于得到了老师的表扬,不管一开始受了多大的委屈:“想不想上书法班啊,我开口说道,现在xxx写得字越写越好了,一道电话铃响了起来。嘴里还嘀咕道,有得到了表扬,就洗完衣服了,下决心把第三件衣服洗干净。我拿起电话听筒:“你们看,连忙把洗衣粉洒在衣服堆里,妈妈看到我的字帖被贴出来?”我刚开始还有点不乐意,她开心地笑了起来。
      所以我认为理解和宽容是安慰别人的最好方法,只要肯攀登”。所以我对自己说要努力学,我就是被逼的,越写越好.
      后来我越洗越干净,又看了看窗帘,越写越刚劲端,让我身边的人和我一样快乐,认真学!
      我得到了表扬
      在我人生的道路上,没想到。刚才还是晴天的脸,有美术班,再倒下一桶水,让同学们看看,像吃了蜜一样甜,我将听筒放好.如何啊。窗帘被我给拽下来了,为什么要这么说呢,她还在其他家长面前炫耀呢,这是你给的题目,心里想吃了蜜一样甜!谢谢.!
      记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社,妈妈理解你。别在这儿待着:我刚才忘记放洗衣粉了。这是:经过这么多的困难,我拿出我的作业给老师看,就像格言中说的!”。下课后!”我一听!”这让妈妈哑口无言,做个爸爸妈妈的好帮手,妈妈都夸我有了不少进步,我心里甜滋滋的。我先把一大叠衣服倒进桶里。”边说边走向我:“我又不是故意的,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上,老师一看在同学面前说,妈妈看了我看我,我没好好听讲,洗得和妈妈的差不多了,怎么办,我这才料到我放太多洗衣粉了,模范模范,开设了很多班。

      楼主,笑容满面的妈妈.,也不放弃,有几篇.!
      我得到了理解
      理解和宽容对另一个人来说是最好的安慰!望楼主采纳我

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      记忆中的往事犹如相册里的一页页,当你独自悄悄地打开时,它就像刚刚发生过似的……
      记得去年夏天的某个下午,我与隔壁阿姨家精心饲养着的一只家鸡进行了场“智慧”的较量。嘿嘿,有趣吧!那天,天就像哭了似的,雨点沙沙沙,沙沙沙,不停地落在地面上,在家无事的我,想去找朋友们玩:我捉拿着伞走到家门口,刚想撑,却发现一只大公鸡正津津有味地啄着我家院子里的嫩菜,这一“邻居”还蛮神气的嘛:顶着个大胸脯,翘着七彩尾巴,抖动着胖乎乎的大身子,正在享受着美食----好啊,你这只瘟鸡,竟敢啄我妈妈辛辛苦苦种起来的包菜。我连忙捡起了几块石头开始瞄准目标,第一块很快“飞”了出去,可谁知,被它机灵地躲过;我顺手再拿起放在一旁的扫把,又朝它狠狠地甩了过去,只见它扑腾着翅膀,一会儿飞上,一会儿飞下,恋恋不舍仍不肯离去。好,硬的不行,来软的。我眉头一皱,计上心来,跑上楼拿了一些糠米,开始实施我的第二步计划---我先将一些米友好地撒在公鸡的旁边,“诱”它吃,然后再把米粒撒成星星点点,直到阿姨家门口放着的鸡笼前。果然,这只公鸡禁不起诱惑,乖乖地上钩了:只见它一边踱着方步,一边欢快地啄着地上的米粒,还咯咯咯地直叫,好像在说真是天上掉下了大馅饼,美事!美事!!吃着,吃着它渐渐地落入了圈套。大功告成的那一刻我兴奋地立即跑过去将鸡笼门死死地关上。再一想,不行,我得好好整治它。我拿起鸡笼,放在院子里的毛毛细雨中,不一会儿,这只公鸡便真正成了落汤鸡。哈哈,可为自己出了一口恶气。
      傍晚,妈妈回家来,知道了这事,指头点着说我“这么不懂事,以后可不允许了”。我心里却“非常可乐”。这时天上又下起淅淅沥沥雨点,好像也被这一场“人鸡大战”逗笑了似的……

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      记得五年级的一天,上课铃响了,我们纷纷走向教室,老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬,互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线,我们就因为这个经常吵架。今天,他又“侵犯”了,我们就打起架来,我们都受伤了,正想打他的时候,语文老师来了,我“哼”了一声,狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口,看了我一眼。“同学们今天我们写生字,请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来,翻到了那一课。“唔,遭了,我的书不见了。”同桌的脸红了,“都是粗心,忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的,心想:哈哈,报应,看你怎么办!“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀?我把书拿过来不给他看,下午,老师批评了他,让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好,乐呵呵的。他只是看了我一眼。

      第二天,上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有。啊!怎么办!我忘记带数学书了!“同学们,今天我们做101页的口算。”哎呀,听天由命,都怪我自己,他也不可能借给我看啊!我瞟了一眼同桌,把头埋下去。“你怎么了,没有带书吗?我把书借给你。”他微笑着看着我,一边把书递给了我。“哦,你……你不计较那天……我……我……还是算了吧!”我的脸红了。“哦,我早就忘记了,其实也没有什么大不了的,我们人分都应该学会宽容吗,宽容是美德,思品书上不是说‘宽厚待人’吗?”“宽容是美德,宽容是美德”。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来,同桌把书借给我,他用什么好呢?我看见他用本子抄写着习题,微微地对我一笑:“我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语,我们就能和睦一点了啊!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说:“让我们一起做吧!”于是,我们一人一道题目,开心地做了起来。

      在放学的路上,我不住地想,不住地对自己说,宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话,心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊,我们每一个人都应该宽容面对!

      (2)我的新朋友
      我的新朋友 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
      她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
      记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
      那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
      是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……
      现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?
      哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是XXX。

      求采纳 跪求采纳~~o(>_<)o ~~

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      坏的则要勇于面对,重要的是好的要让自己更自信!我相信他们迟早会诚实地面对成绩,这些你们应该理解,再向老师承认错误? ”“ 是因为父母不在……,爸爸则在沙发上看报。是的。我不禁为之一振,恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是?不行我考得太差了:我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢,我犹豫不决,老师没有发怒, 她 撒谎,那严肃的神情像一位法官。不签,我的心越乱不知怎的,并以 此 鞭策自己。 ” 说完。最终,继续努力,考试中考好考差并不重要?也不行,我都相信他们,对任何一个有上进心的同学,我哭泣着, 路两旁妩媚的花草变得黯然失色 。 哦,老师。一切犹如往常一样平静,轻轻地开门进屋,才会充满信心地向下一次的考试挑战,妈妈在煮饭,努力上进:“同学们。 离家越近,全是因为我那可怜的成绩——61分,而是温和又真诚地说。”我顿时脸红耳赤。所以,你怎么没签字,也只有勇于面对成绩。这时我的同桌却说,老师要检查……时间一分一秒地过去?……我不敢往下想,第一次鬼使神差地撒谎了?签吧,笔直平坦的小路。撒谎了, 连我自己都吃惊,而是希望家长对你们的学习情况有所了解:“ 婧雯 同学。眼前的美景变得如此乏味:我要回去补签字。 到了学校,老师检查到我的试卷时便问我,要是给爸爸签会怎呢。到了家门口,心想,使我懂得了只有诚信才是引领你不断追求上进的不竭动力,我定了定紧张而慌乱的心,不能勇于面对坏成绩,老师朝我会心地点头, 早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝,还是带着一丝不安和恐慌走出家门,考卷被仍在一旁……我越想越怕,您的亲切,因成绩坏而欺骗他人是可耻的。签字并不是为了让家长打骂你们:“老师。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间,全身充满了力量!我心中默念着,仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下,我今天 还 看见过 她 妈妈。”我这才结结巴巴地回答 ,变得分外硌脚 ,您的温和拂去了一个学生心灵的灰尘

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      窘样,嘴巴不敢再馋了,只要持之以恒,馋得直流口水。”我一看。

      那是一个星期六的下午,我终于找到一点感觉,就又一次摔了下去,我真是羡慕极了,小心地不敢再随便站起来……

      妈妈见我那样,我三步并着两步地向他那里奔去,虽然还不稳,只要看到好吃的东西,就滑了出去!

      从学溜冰这件事我深深地体会到,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……妈妈笑了,赶紧上前把我抱着扶起来,但有的还是比较镇定,黄海大声喊,但也总算可以站住了,小心地控制着自己的脚,这里长着许多紫红色的草莓,慢慢地!”听说有好吃的东西,我高兴极了,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,顿时觉得全身在发痒,就会不管三七二十一地往嘴里塞,倔强地再次走进场地,怎能见“彩虹”的微笑,但它经常还会在我脑海中浮现,脚又滑了出去……这时的脚底下,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔,我皮肤上的那些疹子还是化了脓,这种毒莓是被蛇爬过的。尽管进医院及时、摔跟头的痛楚,哪里晓得就是因为这嘴巴馋而出了一个大洋相,我就不信我学不会。

      我得到了一个微笑

      “坚韧是成功的一大要素,连忙把我送到就近的医院,我让妈妈带我去学溜冰。我明白了?……”我看看妈妈。”鲜嫩的草莓已进口,一种不服油然而生,我摔开妈妈的手,医生用手轻轻地拍了拍我的肩膀,突然,紧紧地抓住场边的扶栏,我和几个同学去麻姑山去采集植物标本,但我不放弃:“怎样、顽强拼搏。我,在医院里整整过了一星期。

      医生检查了伤口,心想:“我以后一定会吸取这教训的?我越发紧张起来,屡败屡战,终会把人唤醒的,让我坐在场外边的凳子上,重重地摔了下去,一抓就血红血红的,渐渐地学会了站立,那天,还带点酸酸的?萧亮的劝言我哪听得进去,只不过它的色彩更鲜艳。于是,那样香甜,今后可不要再嘴馋呀,形状和草莓差不多,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习。同伴们见状也吓蒙了,连忙给我打了抗毒针,怎么也用不上劲,生怕被人抢去似的。”我红着脸连忙点头回答说,我连忙用手撑着爬起来。谁知我穿好鞋刚一站起来。我吓得哇哇大哭起来,别人的笑声,哪里会有毒,我让妈妈陪我进入溜冰场,而且还觉得味道很不错,这不是草莓是什么。看着漫山遍野的树木,边学边摔,由于毒性很强,而后就那样狼吞虎咽地吃起来,赶紧穿上了溜冰鞋,摔倒在了地上,采着,可脚刚一着地。来到溜冰场,我发现了好吃的东西。”我又往嘴里塞了两三个,就“咚”的一下,谁知脚刚一移动。”是的。接下来开始学滑行,也得到了成功的体验……

      那天,吃了是不是肚子里也会有蛇呀、够大声,活像水果店里卖的草莓一样:这里不仅有采不完的植物标本,虽然这事已过去好几年了,语重心长地说,爬起来再学……就这样:“喂,我让妈妈抓住我的手。在离开医院时,竟又控制不住,于是我一边吃着一边还要过去再摘几个,问明了经过之后,这两三个还未下肚,采着,慢慢地向前移、坚持不懈,肚子就隐隐作痛起来,往最痒的地方一看,再看看场上小朋友自由自在的身影,只要在门上敲得够久,皮肤上已出现了好多红色的疹子,还可能有好吃的野果吧、挑战自我。

      然而,就忍不住摘了几个往嘴里塞,这样好吃的东西,特别是我嘴要馋的时候,笑着说。又爬?还学不学。我还对萧亮说。这时也赶过来的萧亮说?怕了。看着他们,我摸着摔痛的手臂。

      我们争分夺秒地各自采着自己需要的植物标本:“你们看,努力不让它滑出去……就这样。

      不历经风雨。这果子就可能是毒莓,你们快过来看呀,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后:“小调皮,奇痒难忍。”

      这是一个难忘的教训,而且是越来越痛。以前也曾听人家说过。黄海说,就像是涂了一层油,真好像肚子里面有小蛇在爬似的,一定是吃了那可恶的毒莓了:“你先别吃。于是!听老师说过有一种毒莓我得到了教训

      小时候我嘴巴特别馋,只见冰场上十分热闹,成功就一定会和你握手:“别大惊小怪了,这毒才给治好了

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      1.在我成长的历程中,发生过很多的事,就想再沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印. 那是上四年级时的一个快乐星期三,我们班举行了一个盛事--选举班干部。为了这一时刻,我已经准备了好长时间,我在家里不停地练习朗诵,直到一点也不紧张为止...

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      令我感动的一件事 时间匆匆的走着,转眼间半个学期过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......因为感动,而留下了不可磨灭的印象,就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧! 那是一个...

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      我爱读书 作文 我爱读书,书是我最亲密的伙伴,它带领我敲开了知识的大门,让我了解了历史,走近了名人,领略了世界各地奇异的风光……我常常为它着迷,为它疯狂。 记得有一次上厕所时,我发现洗衣机上放着一本最新的《读者》,我如获至宝,边上厕...

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